Erasmus + Programm

Erasmus + Programm: Allgemeine Struktur

Das Erasmus + -Programm ist das neue Programm, das anstelle der von der Europäischen Union zwischen 2007 und 2013 im Bereich Bildung und Jugend durchgeführten Programme für lebenslanges Lernen und Jugend durchgeführt werden soll. Obwohl es überwiegend auf Projektaktivitäten basiert, umfasst es auch einzelne Aktivitäten.

Was sind die Ziele des Erasmus + -Programms? Warum heißt das Programm Erasmus?

Mit dem Erasmus + -Programm, das zwischen 2014 und 2020 durchgeführt wird, sollen neue Fähigkeiten erworben, ihre persönliche Entwicklung gestärkt und die Beschäftigungsmöglichkeiten unabhängig von Alter und Bildungshintergrund verbessert werden. Erasmus + Programm; Es deckt die Bereiche Bildung, Ausbildung, Jugend und Sport ab. Der Hauptgrund für die Benennung des Erasmus + -Programms besteht darin, von der Anerkennung des vorherigen Erasmus-Programms zu profitieren, das öffentlich anerkannt ist und in engem Zusammenhang mit der Ausbildung im Ausland und der europäischen Zusammenarbeit steht.

Was ändert sich mit dem Erasmus + -Programm?

Das Erasmus + -Programm enthält in Bezug auf grundlegende Ziele und Aktivitäten nicht viele Unterschiede zum aktuellen Programm. Es sind jedoch einige Änderungen vorgesehen, um die Effizienz des aktuellen Programms zu steigern und eine leichter anwendbare und einfachere Struktur zu erhalten. Wir können die Innovationen, die mit dem Erasmus + -Programm einhergingen, wie folgt auflisten:

• • Mit den Programmen von Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig, Jugendprogramm und 5 internationalen Kooperationsprogrammen (Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink und Zusammenarbeit mit Industrieländern), die im Rahmen der Programme für lebenslanges Lernen durchgeführt werden, werden sie unter dem Titel Erasmus + -Programm zusammengefasst. Durch die Einführung einfacherer Anwendungsregeln und -verfahren mit einem einzigen Programm werden fragmentierte Strukturen und Duplikate beendet.

  • Das Stipendiengarantieprogramm wird durchgeführt, um die Studenten, die ihren Master abgeschlossen haben, dabei zu unterstützen, die Fähigkeiten zu erwerben, die erforderlich sind, um ihre Ausbildung im Ausland fortzusetzen und in einem wissensintensiven Job zu arbeiten.

  • Die in der Vorperiode durchgeführte bilaterale Zusammenarbeit mit Industrieländern im Bereich der Hochschulbildung (bilaterale Zusammenarbeit) gehört weiterhin zu den zentralen Projekten des Erasmus + -Programms, einschließlich des Jugendbereichs. Der Umfang der Länder, die kooperieren können, erweitert sich jedoch. (Ausführliche Informationen zu den Ländern, die kooperieren können, finden Sie im Erasmus + -Programmleitfaden. )

  • Groß angelegte Partnerschaften zur Steigerung von Kreativität, Innovation und Unternehmertum zwischen Hochschuleinrichtungen und Arbeitsplätzen durch Einführung neuer Lehrmethoden (Wissenspartnerschaften) und Partnerschaften zwischen Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen / -organisationen zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit durch innovative Berufsbildungs- und Ausbildungsmethoden für Sektoren (Sektorale Qualifikationspartnerschaften) Ermöglichen der Erstellung,

  • Die Mobilitäts- und Partnerschaftschancen werden in der neuen Periode erheblich gestärkt, und die Zuschussmöglichkeiten werden erhöht, insbesondere für Studenten, Lehrer, Ausbilder und Jugendarbeiter im Hochschul- / Berufsbildungsbereich.

Welche Bereiche wird das Erasmus + -Programm unterstützen?

Die im Rahmen des Erasmus + -Programms unterstützten Aktivitäten werden im Wesentlichen unter 3 Hauptaktionen (AE, Leitaktion, KA) und 2 Sonderaktionen zusammengefasst:

Leitaktion 1: Mobilität des Einzelnen lernen

Leitaktion 2: Zusammenarbeit für Innovation und Austausch bewährter Verfahren

Leitaktion 3: Unterstützung der politischen Reform

Sonderaktion1: Sportunterstützung

Sonderaktion 2: Jean-Monnet-Programm

Wer kann vom Erasmus + -Programm profitieren?

Die Zielgruppe des Erasmus + -Programms kann wie folgt zusammengefasst werden:

• Im Bereich der Hochschulbildung; Studenten, Akademiker und Hochschulpersonal,

• Im Bereich der beruflichen Bildung; Berufsschüler, Auszubildende, Fachkräfte, Pädagogen, im Bereich der Berufsbildung tätige Personen,

• Im Bereich der Schulbildung; Grund- und Sekundarschüler, Schulleiter, Lehrer und Schulpersonal,

• Im Bereich der Erwachsenenbildung; Lernende, Pädagogen, Mitglieder und Angestellte von Erwachsenenbildungseinrichtungen,

• Im Jugendbereich; Jugendliche im Alter von 13 bis 30 Jahren, Jugendarbeiter, Mitglieder und Angestellte von Jugendorganisationen,

Kurz gesagt, Personen aller Altersgruppen und Segmente sowie Institutionen und Organisationen aller Ebenen können von dem Programm profitieren.

Welche Länder sind im Erasmus + -Programm enthalten?

Mit dem Erasmus + -Programm wächst die Anzahl und Geografie der Länder, mit denen zusammengearbeitet werden soll. Dementsprechend kann es möglich sein, mit den folgenden Ländern zusammenzuarbeiten, obwohl dies für jede Art von Aktivität unterschiedlich ist:

• 28 EU-Mitgliedstaaten (Deutschland, Österreich, Belgien, Bulgarien, Tschechische Republik, Dänemark, Estland, Finnland, Frankreich, Zypern, Kroatien, Niederlande, Vereinigtes Königreich, Irland, Spanien, Schweden, Italien, Lettland, Litauen, Luxemburg, Ungarn , Malta, Polen, Portugal, Rumänien, Slowakei, Slowenien, Griechenland)

• Nicht-EU-Programmländer (Norwegen, Island, Liechtenstein, Schweiz, Mazedonien und Türkei)

• Drittländer (Albanien, Bosnien und Herzegowina, Kosovo, Republik Montenegro, Serbien, Armenien, Aserbaidschan, Weißrussland, Georgien, Moldawien, Ukraine, Russische Föderation, Algerien, Ägypten, Israel, Jordanien, Libanon, Libyen, Marokko, Palästina, Syrien und Tunesien)

• Für einige zentrale Projekte können Partnerschaften mit anderen Ländern der Welt geschlossen werden. Ausführliche Informationen finden Sie im Erasmus + -Programmhandbuch .